新学习方式

    发布人:管理员    发布时间:2013-09-11 09:17:45

 

主讲教师:靳玉乐

    为了帮助广大教育工作者深入学习与掌握这些学习方式的本质、特点、理念与策略等,实现教育工作者在教育观念与教育行为上的转变,我们在2006年曾组织撰写了“新课程教学方式研究丛书”。该套丛书立足于使广大教育工作者获得新学习方式的系统理论,因而在撰写过程中分别以“自主学习”、“合作学习”和“探究学习”为专题,强调了理论层面的解读。如今,为了帮助广大教育工作者把这三种学习方式落实到新课程教学的具体行为中,能够正确应用这些崭新的学习方式,推动课堂教学方式的实质性变革,促进新课程改革的发展。我们在前期工作的基础上再次组织编写这本《新学习方式》一书。该书针对新课程改革在课程实施上的薄弱环节,侧重于分析与介绍新学习方式的实践案例及其教学艺术,是真正关照新课程教学实践的实用文本。全书由三篇构成,分别为“自主学习篇”、“合作学习篇”和“探究学习篇”;每篇大致分为四至五章,分别对三种学习方式的基础理论、实践范例及其教学艺术进行了介绍。