教师专业伦理

    发布人:管理员    发布时间:2013-09-10 16:53:10

 

主讲教师:黄向阳

 

    黄向阳,男,江西省大余县人,教育学博士。国家重点学科华东师范大学教育学原理专业副教授,全国教育学会德育理论专业委员会委员,全国教育科学规划领导小组学科规划组成员,教育部中小学教材审查委员会委员。主要从事教育基本理论、德育原理、教育伦理学的研究与教学工作。出版《德育原理》和《“学会关心”研究》等著作,发表《教育研究的元分析》和《德育内容分类框架——兼析我国公德教育的困境》等论文。

    本课程包括五讲内容:第一讲,讨论专业化背景下师德建设的重大意义,分析其对于学生、教师团体及教师个人的价值;第二讲,分析师德的边界,厘清其与政治规范、法律规范、礼仪规范及纯粹业务规范的区别,并通过相关例证辨明作为职业道德要求的师德与公德、私德的差异;第三讲,分析教师职业道德义务的类型与层次,并例举美国全国教育协会专业伦理规范,对其进行从要素到结构等层面的深入分析;第四讲与第五讲,阐释我国的师德传统及其在现实社会发展中可能面临的诘难,分析当前道德重心下移的趋势,并提出师德建设的可能路径,即在坚守道德底线的基础上,不断地向更高的师德境界攀升。